Este circuito acerca a los estudiantes a la astronomía, la geología, la paleontología y la biodiversidad en plena ciudad. Es un recorrido ideal para integrar contenidos de ciencias naturales con experiencias interactivas.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
- Introducir o profundizar conceptos de astronomía básica.
- Reconocer fósiles y elementos de la historia geológica de la región.
- Observar la biodiversidad a través de colecciones científicas.
- Despertar la curiosidad científica en contextos museísticos.
ACTIVIDADES Y VISITAS INCLUIDAS:
- Visita al MUSEO PLAZA CIELO TIERRA. Los estudiantes exploran fenómenos astronómicos y físicos a través de recursos interactivos. La visita permite comprender la relación entre el cielo y la Tierra, fomentando la curiosidad científica y el pensamiento crítico.
- Recorrido por el MUSEO PROVINCIAL DE CIENCIAS NATURALES DR. ARTURO ILLIA: Paseo guiado por sus distintos niveles de exposición, donde los alumnos conocen la evolución de la vida, la geología regional, la biodiversidad actual y los procesos ambientales que afectaron nuestra región.
- Visita al MUSEO SUPERIOR DE BELLAS ARTES EVITA PALACIO FERREYRA, antigua residencia familiar. Los alumnos conocerán la historia del edificio y de la vida familiar que allí acontecía. Explorarán las salas que hoy se encuentran con exhibiciones de distintos artistas.
- Acompañamiento de guía especializada en todos los espacios -
ASPECTOS LOGÍSTICOS:
- Excursión de media jornada o jornada completa (según se complemente con otros circuitos).
- Almuerzo en el Parque de las Tejas (espacio verde con infraestructura).
- Nivel sugerido: Primaria y secundaria (Ciencias Naturales, Física, Biología, Arte)
RECOMENDACIONES PARA EL GRUPO:
- Calzado cómodo, agua.
- Ideal articular con proyectos de astronomía, fósiles o biodiversidad.
- En caso de ir con primer ciclo de primaria, trabajar los contenidos en el aula pre y post viaje. Se sugiere también hacer solo dos museos.
